原標題：怎樣包養網更好為西部留住人才

嘉 賓

馬懷德委員（中國政法年夜學校長）

李星委員（寧夏年夜學黨委書記）

雙少敏代表（山西年夜學國際教導交通學院副院長）

掌管人：本報記者 張亞雄

育才造士，為國之本。本年的當局任務報告提出，“促進人才區域公道布局，加強東中西部人才協作”。

西部地區幅員遼闊，具有獨特的資源稟賦和產業基礎。當前西部地區發展情況若何？高校畢業生前去西部就業的情況若何？怎樣更好為西部留住人才？聽聽代表委員怎么說。

西部地區發展優勢明顯、空間廣闊

記者：西部地區今朝發展情況若何？有何凸起優勢？

馬懷德：西部地區幅員遼闊、資源豐富，對我國實現高質量發展、構建新發展格式具有主要意義。近年來，西部承接東部產業轉移，成為經濟的強勁引擎；憑借豐富的天然和人文資源，游玩業開始成為當地主要支柱；特點農業和畜牧業發展敏捷，西部地區經濟增速高于全國均勻程度。西部年夜開發正從過往以建設為主的形式，向高質量發展形式轉變，需求大批有識之士參加此中。

李星：近年來，西部地區在國家政策的支撐下，經濟發展獲得了顯著成績，基礎包養網設施不斷完美，產業結構慢慢優化。西部地區的優勢重要體現在以下幾個方面：一是天然資源豐富，為經濟發展供給了堅實基礎；二是國家政策的支撐，為西部地區各項事業特別是教導事業帶來了發展機遇；三是西部地區的文明和生態多樣性也為文明游玩、綠色經濟等新興產業發展提包養供了廣闊空間。

雙少敏：近年來，西部地區以供給創業補貼、住房保證和職業發展支撐包養等多種辦法，吸引了大量青年人才。同時，西部地區的特點產業和科技創新也為高校畢業生供給了機遇。

西部地區人才任務成效顯著

記者：請談談為西部地區留住人才，你們有哪些經驗做法和具體實踐？

馬懷德：近年來，中國政法年夜學聚焦國家嚴重發展戰略，積極推進對口援疆、對口聲援西部地區高校計劃。選拔優秀教師援派伊犁師范年夜學霍爾果斯商學院，為學院發展供給了堅實的智力、人才保證，構成傑出示范效應。往年10月，進一個步驟創新人才培養形式，與伊犁師范年夜學一起配合樹立經濟學虛擬教研室，為服務區域經濟發展和培養邊疆人才作出本身的貢獻。扎實開展研討生定向培養任務，依托學校法學學科優勢，為西部地區培養了一批高素質法令人才。

李星：我長期在銀川從事教導任務，在固原也任務過五年，許多優秀學子在西部求學期間表現傑出。近年來，寧夏年夜學通過引進高層次人才、優化人才評價機制、晉陞人才待遇等舉措，為西部人才“引育用留”發揮了積極感化。2024年，寧夏年夜學7000多名畢業生中，選擇在西部地區就業的達76.51%，留在寧夏任務的有61.包養39%。我們將繼續通過政策引導、環境優化和產業發展，進一個步驟縮小西部地區優勢，吸引更多人才到西部立功立業。

雙少敏：近年來，西部地區人才任務獲得了顯著成效，人才引進機制不斷完美，人才培養與產業發展婚配度晉陞。高校、科研機構的專業設置與區域經濟的婚配度也越來越高。

栽好梧桐樹，引得鳳凰來

記者：若何加強高校及西部地區人才任務，讓更多人才在西部的廣闊六合里實現夢想？

馬懷德：把人才留在西部，要優化特點產業人才培養結構。針對西部地區自然稟賦，加強環保、綠色開采等方面的人才培養；依托西部地區豐富的文旅資源與生態資源，著重加強特點文旅、跨境文旅、生態文旅等方面的人才培養。同時，在農業現代化、新動力、生物制藥等新興產業領域，加年夜人才引進和培養力度，助力西部地區新興產業突起，推動產業結構優化升級，促進區域經濟高質量發展。

李星：當局應持續加年夜政策支撐力度，好比供給更多的就業補貼、住房優惠和創業攙扶，為人才創造更好的發展環境。高校應加強與處所當局、企事業單位等的一起配合，推動產學研結合，為學子供給更多的實踐機會和就業渠道。西部地區應重視打造特點產業，好比綠色動力、文明游玩，為人才供給更多的發展機會和空間。

雙少敏：高校應緊密結合西部地區的產業特點和發展需求，調整學科專業布局。針對西部的生態、動力、農業和文旅產業，開設相關專業，使學科專業設置與產業需求精準對接。打破學科壁壘，推動建設穿插學科，培養復合型人才。此外，高校還應深化與處所當局、企業的一起配合，實施“訂單式”培養形式，強化實習實訓，樹立校企一起配合基地，晉陞學生實踐才能。