原標題:怎樣包養網更好為西部留住人才

嘉 賓

馬懷德委員(中國政法年夜學校長)

李星委員(寧夏年夜學黨委書記)

雙少敏代表(山西年夜學國際教導交通學院副院長)

掌管人:本報記者 張亞雄

育才造士,為國之本。本年的當局任務報告提出,“促進人才區域公道布局,加強東中西部人才協作”。

西部地區幅員遼闊,具有獨特的資源稟賦和產業基礎。當前西部地區發展情況若何?高校畢業生前去西部就業的情況若何?怎樣更好為西部留住人才?聽聽代表委員怎么說。

西部地區發展優勢明顯、空間廣闊

記者:西部地區今朝發展情況若何?有何凸起優勢?

馬懷德:西部地區幅員遼闊、資源豐富,對我國實現高質量發展、構建新發展格式具有主要意義。近年來,西部承接東部產業轉移,成為經濟的強勁引擎;憑借豐富的天然和人文資源,游玩業開始成為當地主要支柱;特點農業和畜牧業發展敏捷,西部地區經濟增速高于全國均勻程度。西部年夜開發正從過往以建設為主的形式,向高質量發展形式轉變,需求大批有識之士參加此中。

李星:近年來,西部地區在國家政策的支撐下,經濟發展獲得了顯著成績,基礎包養網設施不斷完美,產業結構慢慢優化。西部地區的優勢重要體現在以下幾個方面:一是天然資源豐富,為經濟發展供給了堅實基礎;二是國家政策的支撐,為西部地區各項事業特別是教導事業帶來了發展機遇;三是西部地區的文明和生態多樣性也為文明游玩、綠色經濟等新興產業發展提包養供了廣闊空間。

雙少敏:近年來,西部地區以供給創業補貼、住房保證和職業發展支撐包養等多種辦法,吸引了大量青年人才。同時,西部地區的特點產業和科技創新也為高校畢業生供給了機遇。

西部地區人才任務成效顯著

記者:請談談為西部地區留住人才,你們有哪些經驗做法和具體實踐?

馬懷德:近年來,中國政法年夜學聚焦國家嚴重發展戰略,積極推進對口援疆、對口聲援西部地區高校計劃。選拔優秀教師援派伊犁師范年夜學霍爾果斯商學院,為學院發展供給了堅實的智力、人才保證,構成傑出示范效應。往年10月,進一個步驟創新人才培養形式,與伊犁師范年夜學一起配合樹立經濟學虛擬教研室,為服務區域經濟發展和培養邊疆人才作出本身的貢獻。扎實開展研討生定向培養任務,依托學校法學學科優勢,為西部地區培養了一批高素質法令人才。

李星:我長期在銀川從事教導任務,在固原也任務過五年,許多優秀學子在西部求學期間表現傑出。近年來,寧夏年夜學通過引進高層次人才、優化人才評價機制、晉陞人才待遇等舉措,為西部人才“引育用留”發揮了積極感化。2024年,寧夏年夜學7000多名畢業生中,選擇在西部地區就業的達76.51%,留在寧夏任務的有61.包養39%。我們將繼續通過政策引導、環境優化和產業發展,進一個步驟縮小西部地區優勢,吸引更多人才到西部立功立業。

雙少敏:近年來,西部地區人才任務獲得了顯著成效,人才引進機制不斷完美,人才培養與產業發展婚配度晉陞。高校、科研機構的專業設置與區域經濟的婚配度也越來越高。

栽好梧桐樹,引得鳳凰來

記者:若何加強高校及西部地區人才任務,讓更多人才在西部的廣闊六合里實現夢想?

馬懷德:把人才留在西部,要優化特點產業人才培養結構。針對西部地區自然稟賦,加強環保、綠色開采等方面的人才培養;依托西部地區豐富的文旅資源與生態資源,著重加強特點文旅、跨境文旅、生態文旅等方面的人才培養。同時,在農業現代化、新動力、生物制藥等新興產業領域,加年夜人才引進和培養力度,助力西部地區新興產業突起,推動產業結構優化升級,促進區域經濟高質量發展。

李星:當局應持續加年夜政策支撐力度,好比供給更多的就業補貼、住房優惠和創業攙扶,為人才創造更好的發展環境。高校應加強與處所當局、企事業單位等的一起配合,推動產學研結合,為學子供給更多的實踐機會和就業渠道。西部地區應重視打造特點產業,好比綠色動力、文明游玩,為人才供給更多的發展機會和空間。

雙少敏:高校應緊密結合西部地區的產業特點和發展需求,調整學科專業布局。針對西部的生態、動力、農業和文旅產業,開設相關專業,使學科專業設置與產業需求精準對接。打破學科壁壘,推動建設穿插學科,培養復合型人才。此外,高校還應深化與處所當局、企業的一起配合,實施“訂單式”培養形式,強化實習實訓,樹立校企一起配合基地,晉陞學生實踐才能。